Trước đề xuất cả nước quay lại sử dụng một bộ sách giáo khoa duy nhất, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn đã có những phản hồi chi tiết, chỉ ra các rào cản pháp lý và giải pháp mà ngành giáo dục đang triển khai để khắc phục bất cập.
Tại phiên chất vấn của Quốc hội sáng ngày 28 tháng 7 năm 2025, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Nguyễn Kim Sơn đã chính thức phản hồi về những ý kiến của cử tri và đại biểu Quốc hội liên quan đến việc thống nhất sử dụng một bộ sách giáo khoa (SGK) trên toàn quốc.
Giải đáp vấn đề đang được dư luận đặc biệt quan tâm, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn khẳng định, chủ trương “một chương trình, nhiều bộ sách giáo khoa” hiện đang được thực thi theo đúng quy định của Luật Giáo dục năm 2018. Theo đó, việc quay trở lại sử dụng một bộ SGK duy nhất như trước đây sẽ đòi hỏi phải sửa đổi luật, và thẩm quyền quyết định việc này thuộc về Quốc hội.
Bộ trưởng cho biết, mục tiêu của việc xã hội hóa biên soạn SGK là nhằm huy động trí tuệ, nguồn lực từ các chuyên gia, nhà khoa học trong toàn xã hội để có được những bộ sách chất lượng, đa dạng, phá vỡ thế độc quyền. Tuy nhiên, ông cũng thừa nhận việc triển khai trên thực tế đã nảy sinh nhiều bất cập gây bức xúc dư luận như giá SGK cao, tình trạng sách chỉ dùng một lần gây lãng phí, chất lượng chưa đồng đều và gây khó khăn cho học sinh khi chuyển trường.
“Cử tri phản ánh rằng thị trường sách giáo khoa hiện nay khá hỗn loạn, việc có quá nhiều bộ sách không chỉ gây tốn kém, tạo gánh nặng kinh tế cho phụ huynh mà còn tạo ra sự không thống nhất, thiếu ổn định trong hệ thống giáo dục,” theo phản ánh của đại biểu Nguyễn Thị Việt Nga (đoàn Hải Dương) tại phiên họp.
Trước những thực trạng này, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết Bộ GD&ĐT đang triển khai nhiều giải pháp để khắc phục. Cụ thể, Bộ đã và đang siết chặt lại quy trình thẩm định, phê duyệt SGK để đảm bảo và nâng cao chất lượng.
Đồng thời, Bộ GD&ĐT đã yêu cầu các nhà xuất bản phải rà soát, cắt giảm các chi phí không cần thiết để hạ giá thành SGK. Bộ cũng chỉ đạo các đơn vị biên soạn phải điều chỉnh lại thiết kế, hạn chế tối đa các bài tập yêu cầu học sinh viết trực tiếp vào sách để có thể tái sử dụng, tránh lãng phí. Về lâu dài, Bộ đang xây dựng quy định về một kho học liệu và sách giáo khoa dùng chung trên toàn quốc dạng kỹ thuật số, đồng thời đẩy mạnh việc trang bị SGK cho các thư viện trường học để học sinh có thể mượn, giảm gánh nặng chi phí cho gia đình.
