Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM vừa giải thích về việc 24 trường tiểu học vẫn phải tổ chức học vào sáng thứ bảy, nguyên nhân chính là do thiếu cơ sở vật chất, đặc biệt tại khu vực Bình Dương cũ. Giải pháp lâu dài được đề xuất là tiếp tục xây dựng thêm phòng học để đáp ứng nhu cầu ngày càng tăng.

Tại một hội nghị Thành ủy mở rộng diễn ra vào sáng 15/9, Bí thư Thành ủy TP.HCM Trần Lưu Quang đã yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo giải trình về vấn đề học sinh tiểu học phải đến trường vào sáng thứ bảy. Yêu cầu này được đưa ra sau khi ông nhận được nhiều phản ánh từ người dân về sự bất cập trong lịch học.
Giải đáp thắc mắc, Giám đốc Sở GD&ĐT TP.HCM Nguyễn Văn Hiếu cho biết Bộ GD&ĐT quy định các trường không được dạy quá 7 tiết chính khóa mỗi ngày. Tuy nhiên, Bộ cũng cho phép các trường linh hoạt thêm các tiết học ngoại khóa như kỹ năng sống, STEM. Do đó, những trường đủ điều kiện cơ sở vật chất sẽ không xếp lịch học chính thức vào sáng thứ bảy. Buổi học cuối tuần, nếu có, chỉ dành cho các hoạt động tự chọn và phải được sự đồng thuận của phụ huynh.
Vì sao 24 trường tiểu học vẫn phải dạy vào thứ bảy?
Sở dĩ 24 trường tiểu học trên địa bàn thành phố phải tổ chức học vào sáng thứ bảy là do không đủ phòng học để sắp xếp lịch học hai buổi một ngày. Tình trạng này chủ yếu xảy ra ở khu vực Bình Dương cũ (thuộc TP. Thủ Đức ngày nay, sau khi sáp nhập quận 2, quận 9 và quận Thủ Đức), nơi cơ sở vật chất còn hạn chế.
Theo ông Hiếu, Bí thư Thành ủy Trần Lưu Quang đã đề nghị Sở rà soát kỹ lưỡng và đưa ra giải pháp cụ thể để giải quyết tình trạng này, đồng thời nhấn mạnh sự cần thiết của việc nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh.
Mặt khác, cũng nghiên cứu làm sao để việc đào tạo kỹ năng sống cho học sinh được triển khai cho tốt, bởi mọi người kỳ vọng TP.HCM mới sẽ là điển hình trong việc này.
Giải pháp nào cho vấn đề thiếu phòng học ở TP.HCM?
Về lâu dài, ông Nguyễn Văn Hiếu đề xuất thành phố cần tiếp tục đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, duy trì mục tiêu đạt 300 phòng học trên 10.000 dân trong độ tuổi đi học (3–18 tuổi). Trước khi sáp nhập, TP.HCM đã gần đạt mục tiêu này với 297 phòng học trên 10.000 dân. Tuy nhiên, sau khi sáp nhập, con số này giảm xuống đáng kể, đặc biệt ở khu vực Bình Dương cũ, nơi chỉ đạt khoảng 200 phòng. Thậm chí, đối với lứa tuổi từ 15–18, con số này còn thấp hơn, chỉ đạt trung bình 74 phòng học trên 10.000 dân.
TP.HCM hiện là địa phương có số lượng học sinh lớn nhất cả nước với hơn 2,5 triệu em. Đầu năm học mới, nhiều phụ huynh đã bày tỏ sự bức xúc khi nhận được thông báo học thêm buổi sáng thứ bảy. Các trường cho biết lịch học chính khóa là 29–29,5 tiết/tuần, nhưng còn phải thêm các tiết liên kết về STEM, kỹ năng sống và tiếng Anh với giáo viên nước ngoài. Trong khi đó, quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ cho phép dạy tối đa 7 tiết mỗi ngày. Điều này dẫn đến khó khăn trong việc sắp xếp thời khóa biểu và gây ra tình trạng bất cập kéo dài.