Trong bối cảnh công nghệ phát triển mạnh mẽ, Trường đại học Công nghệ thông tin thuộc Đại học Quốc gia TP.HCM vừa tổ chức hội thảo “Đào tạo ICT trong kỷ nguyên AI” vào ngày 19 tháng 4. Hội thảo thu hút sự tham gia của hơn 100 đại biểu, bao gồm các nhà khoa học, chuyên gia công nghệ và giảng viên từ nhiều cơ sở giáo dục trên cả nước. Đây là dịp để bàn luận về tương lai của đào tạo công nghệ thông tin (ICT) trong thời đại trí tuệ nhân tạo (AI).
Những Thách Thức Mới trong Đào Tạo ICT
PGS.TS Nguyễn Hoàng Tú Anh, hiệu trưởng Trường đại học Công nghệ thông tin, nhấn mạnh tầm quan trọng của chủ đề hội thảo với câu hỏi lớn: “Chúng ta còn cần đào tạo công nghệ thông tin nữa không? Nên tiếp tục đào tạo những người lập trình hay không?” Những băn khoăn này không chỉ xuất hiện ở các cơ sở đào tạo mà còn trở thành mối quan tâm chung của xã hội. Do vậy, nhà trường mong muốn nghe ý kiến đa chiều để xác định lại trọng tâm và phương pháp đào tạo, cũng như những hành động cụ thể nhằm đáp ứng nhu cầu thực tế.
Trong kỷ nguyên AI, sự phát triển nhanh chóng của công nghệ đặt ra nhiều yêu cầu mới đối với công tác đào tạo nguồn nhân lực ICT. Không chỉ đơn thuần là việc thay đổi kiến thức và kỹ năng, mà còn cần có sự thay đổi trong tư duy, cách tiếp cận và phương pháp giảng dạy.
Bà Tú Anh cho biết: “Hội thảo là diễn đàn cho các nhà khoa học, chuyên gia cùng nhau trình bày nghiên cứu, chia sẻ kinh nghiệm và thảo luận các mô hình, phương pháp đào tạo mới trong bối cảnh chuyển đổi số và bùng nổ AI”.
Định Hướng Lại Đào Tạo ICT
Cùng với PGS.TS Nguyễn Hoàng Tú Anh, GS.TS Nguyễn Thanh Thủy – Chủ tịch Hội Tin học Việt Nam, cũng đã có những ý kiến sâu sắc về sự cần thiết phải đổi mới phương pháp đào tạo. Ông Thủy khẳng định rằng AI đang làm thay đổi mọi khía cạnh cuộc sống và ngành ICT cần phải chuyển mình nhanh chóng. “Đào tạo ICT cần được định hướng lại để chuẩn bị nguồn nhân lực thúc đẩy chuyển đổi AI hiệu quả và có trách nhiệm”, ông nhấn mạnh.
TS Nguyễn Tấn Trần Minh Khang, Phó hiệu trưởng Trường đại học Công nghệ thông tin, cũng đánh giá cao những nội dung thảo luận tại hội thảo. Ông cho rằng các tham luận đã mở ra những đối thoại học thuật giá trị, giúp định hình lại phương pháp đào tạo ICT trong thời đại AI. “Chúng tôi hy vọng qua sự kiện này, các ý tưởng và kiến thức mới sẽ được chia sẻ, từ đó xây dựng một nền giáo dục công nghệ thông tin vững mạnh, đáp ứng nhu cầu thị trường lao động”, ông Khang cho biết.
Talk Show Về AI và Cơ Hội Nghề Nghiệp
Bên cạnh hội thảo chính, talk show “AI và công nghệ hàm mũ trong tương lai” cũng thu hút đông đảo sự tham gia của giảng viên và sinh viên. Chương trình nhằm cung cấp cái nhìn toàn diện về các xu hướng AI, ứng dụng thực tiễn trong giáo dục và cơ hội nghề nghiệp liên quan đến công nghệ này.
GS.TS Nguyễn Thanh Thủy nhấn mạnh rằng AI không chỉ là công nghệ mới mà còn là yếu tố chiến lược cho nền kinh tế – xã hội và hệ thống giáo dục trong thời đại chuyển đổi số. Sinh viên Nguyễn Duy Tân từ khoa hệ thống thông tin chia sẻ cảm nhận: “Chương trình hôm nay giúp tôi hiểu rõ hơn về vai trò của công nghệ AI trong việc cải tiến các ngành công nghiệp. Tôi tin rằng mình sẽ phải tiếp tục học hỏi và phát triển những kỹ năng này để không bị tụt lại phía sau trong thời đại công nghệ 4.0”.
Xây Dựng Hệ Sinh Thái Giáo Dục Bền Vững
Từ hội thảo này, các chuyên gia đã đưa ra những mô hình và phương pháp đào tạo mới, góp phần quan trọng trong việc xây dựng hệ sinh thái giáo dục bền vững. Việc áp dụng các phương pháp sinh động, sáng tạo trong đào tạo sẽ giúp sinh viên dễ dàng thích nghi với sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ.
Việc đổi mới không chỉ nằm ở chương trình đào tạo mà còn cần lồng ghép các hoạt động trải nghiệm thực tế và dự án nghiên cứu. Điều này sẽ giúp sinh viên có được cái nhìn tổng quát và sâu sắc hơn về thị trường lao động cũng như nhu cầu của doanh nghiệp trong lĩnh vực công nghệ thông tin.
Hội thảo “Đào tạo ICT trong kỷ nguyên AI” không chỉ là dịp để thảo luận về tình hình đào tạo công nghệ thông tin mà còn là cơ hội để các nhà giáo dục, chuyên gia và sinh viên cùng nhau tìm kiếm giải pháp cho những thách thức hiện tại và tương lai. Sự chuyển mình của ngành công nghệ thông tin trong bối cảnh AI đòi hỏi các cơ sở giáo dục phải không ngừng đổi mới và hoàn thiện phương thức giảng dạy, từ đó chuẩn bị tốt nhất cho nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số.